- 13.ycraHOBHTE COOTBeTCTBHE Mexay H HX xapaktepucTHKaMH NO3HUHH nepBoro COOTBeTCTBYTOMYT H3 Broporo CTOJI6IXa. COHAXH A) Hen CaBeJIHH b) AKHM HOCTYIIKH 1) npoH3Hèc THEBHYTO OTHOBCALB a)Ipec KHST35 YTSTHHA 2) BblHeC H3 noxapa 3)pacnpaBHJICA C HCHaBHCTHbIM ynpaBJISIOIIIHM Dore- JIeM 4) ripH npocroro JIHOJIa KYTIKUI CHPOTCKYTO MeJIbHHIIY B) EpMHII THpHH
- 1. Cansili akTHBHBII MeTani nepsoit rpynmbi riasnoit noarpymmbi - 3ro: a) uesuli; 6) py6wiuk B) Kanwil ; r) Harpwik; 2. IIIexoyHble MeTa.Mbl B Merananyprum nonyualor : a) nupomerannyprucil; 6)3nextpomerannyprueli; B)THzpoMerannyprueit; r) 3. B 32eKTpoTexHHKC pOBOLHHOCT5; 6) KOBKOCT5; B)3/1eKTponposo/IIIOCTh; 4. Meran LIWYLCKASI CBR36 HMeeTCH B a) FeO: 6) FeCl_(3) B) Fe r) Fe(OH)_(3) 5.Xumurueckan peakiling BO3MOXIIa MCKAY BemecrBaMM: a) HNO_(3)HCO_(2) 6) HNO_(3)HNO_(2) B) HNO_(3):BaSO_(4) r) HNO_(3) u MgO 6.Cocraswrb ypasnemis peakunik somnoro o6Mena B Homoit spopmax: MgCl_(2)+AgNO_(3)= 6) MgCO_(3)+HCl= Merozow 3.TekTponmoro GaJahea, yka3arb Zn+H_(2)SO_(4(sormaO)arrow ZnSO_(4)+H_(2)Suparrow +H_(2)O 8*. Ocyuect Bure npespamemus:F Fearrow FeSO_(4)arrow Fe(OH)_(2)arrow FeOarrow FeCl_(3)
- 12.COCTABbTE nOT VYECKME nAPbl: a) overtb vacrbili cryn, ucnpa XHeHua CHHAPOM CKy/AHble, yacro c npumecblo 96mnbHblù cTyn ( 5-10 pa3 B CyTKn), Aucaxapuna3HOD 3eneHoro upera, npumecb &GenblX KOMKOBN B) 4aCTblT BOARHUCTbII CTyn C OTXOX nerview 6onbuloro konwectea ra308 . BblpaxeHHblu Mereopu3M r) yMeperthoe yyauerne cryna c 2-4 pa3a B CyTKu). naHkpear nueckon 2)KHeHua o6unbHble 3noBoHHble. Crearopes. a) 3HTepuTnueckui 6) CHHAPOM HenocraTo4HOCTM r) CHHAPOM HenocraTo4HOCTM
- 17. OcHOBHbIC CBOTICTB BentecTB 1) NaOH- gt KOH- gt RbOH 2) Al(OH)_(3)- gt Mg(OH)_(2)- gt NaOH 3) Ca(OH)_(2)- gt Mg(OH)_(2)- gt Be(OH)_(2) 4) B(OH)_(3)- gt Be(OH)_(2)- gt LiOH
- 9acmb 1. (3aoamue nepemucbisaemca u muuemca npasulbilbiii or 516epHTe 0.1HH TIPABHJIbH5IN OTBET 1. IIpoCTbIM, cpean IIPHBezEHHbIX-BemecTB , SIB.IRerca: A) O_(2) b) H_(2)SO_(3) B) PH_(3) T) CO
Помощь с домашним заданием по химии
Решение задач по химии QuetionAI — это инструмент обучения химии для средней школы, который может суммировать ключевые химические реакции и уравнения для пользователей в режиме реального времени и имеет мощную систему обучения, так что даже ученики со слабыми знаниями могут легко освоить химию.
Вам больше не придется беспокоиться о свойствах элементов таблицы Менделеева. Здесь вы можете легко получить доступ к химическим реакциям и принципам реакций, соответствующим каждому элементу. Вывод исходной структуры молекул и атомов на основе макроскопических явлений, которые можно увидеть, — это метод химического исследования, который мы всегда защищали.