Monenb: B cy66ory A y6upana KOMHary, a ... B cy66ory a y6upana KOMHary, a MOR noApyra rotoBuna o6en 1. Koraa oHu unn Ha nekunio, square 2. Mbl BcTperunucb C ApyroM okono Tearpa H square 3. Mama npuuna c pa6otbl n square 4. Korpa nepepbiB KOHUANCA, 5. A BepHynacb ROMON n square 6. Mon cocen nun 4an, a square 7. Koraa 3aHATHe Ha4anocb square 8. IOna c Cauen rynanu B napke n square 9. Korga TypucTbl exanw B noe3Ae, square 10. YTpoM J7u3a 3aBTpakana n square 11. Korga Mbi npuumu Ha CTaAnoH, square 12. Korna AnekcaHAp nowen B Kny6 Ha Auckoreky, square 13. OH exan Ha Bokaan n BApyr square 14. Crypertbl unnu B yHuBepcuter u square 15. Korna a nepeBonuna TeKCT, 16. CHa4ana LukoH Bblyun HoBble cnosa, a notom square

It seems like you have a list of sentences in Russian with missing parts indicated by squares. To help you fill in these blanks, I'll provide some possible completions based on common sentence structures and context clues. However, please note that without specific context or additional information, these are just suggestions:<br /><br />1. Когда они шли на вечеринку, **они были в хорошем настроении**.<br />2. Мы встретились с другом около театра и **пошли смотреть спектакль**.<br />3. Мама пришла с работы и **начала готовить ужин**.<br />4. Когда перерыв закончился, **все вернулись к работе**.<br />5. Я вернулась домой **и сразу легла спать**.<br />6. Мой сосед мне звонил, а **я не услышал звонок**.<br />7. Когда занятие началось, **все студенты уже сидели на местах**.<br />8. Юля с Сашей гуляли в парке и **разговаривали о планах на выходные**.<br />9. Когда туристы ехали в путешествие, **они фотографировали пейзажи**.<br />10. Утром Лиза завтракала и **читала новости**.<br />11. Когда мы пришли, **вечеринка уже началась**.<br />12. Когда Александр пошел в клуб на дискотеку, **он встретил старых друзей**.<br />13. Он ехал на вокзал и **думал о предстоящей поездке**.<br />14. Студенты шли в университет и **обсуждали домашнее задание**.<br />15. Когда я переводила текст, **я старалась быть внимательной**.<br />16. Сначала индикон выучил новые слова, а потом **начал их использовать в речи**.<br /><br />These are general suggestions and may need to be adjusted based on the specific context or storyline you are working with.